quarta-feira, 7 de março de 2012

Portugal em desacordo










Acordo ortográfico
Sim ou não?
Eis um problema e uma
Excelente questão!

Passos Coelho diz:
- As regras são para cumprir!
Mas ninguém se entende…
Alguém tem que intervir!

Ontem falámos ou falamos?
Directo ou direto?
Porquê?
Não percebo nada deste dialeto…

Recepção ou receção?
Lá vem confusão ou não…
Janeiro ou janeiro?
Eu não sou nenhum ás!

Chamar Portugal lixo?
Isso é que não!!!
Vamos resolver isto
Para que nada disto tenha sido em vão.

 Rodrigo Moreno, nº13 – 6ºC


Ação de sensibilização: “Adolescência: o que me está a acontecer?”

No dia 2 de março de 2012, a enfermeira/encarregada de educação, Milena Santos, esteve presente na aula de Ciências da Natureza da turma do 6ºA, onde dinamizou uma ação de sensibilização sobre: “Adolescência: o que me está a acontecer?”
Na apresentação, esclareceu-nos sobre as alterações físicas e psicológicas que estamos a atravessar nesta fase das nossas vidas (puberdade e adolescência), ficamos a saber o que são as hormonas, as principais responsáveis por estas mudanças. Referiu também cuidados de higiene a ter com o nosso corpo e a necessidade um estilo de vida saudável. Foi também abordado o tema da sexualidade na adolescência.
No final, a turma colocou perguntas sobre o tema às quais a enfermeira Milena Santos respondeu com muita clareza. Gostamos todos muito da sua presença, que veio complementar a matéria dada na aula de Ciências da Natureza e em Formação Cívica.


Mariana /Beatriz Pires 6ºA

Vitamina Saborosa

No final da semana, como forma de aproveitar a fruta distribuída para as salas, resolvemos trabalhar um texto instrucional - a receita e, seguindo os passos da preparação, fizemos um batido de frutas. Depois, partilhámos com as turmas do 2ºano, oferecendo-lhes, também, esta bebida deliciosa e cheia de vitaminas.




Alunos do 2º A 

terça-feira, 6 de março de 2012

Exposição de Máscaras de Carnaval na Escola

Para comemorar a época festiva do Carnaval, os alunos do 6º ano, nas aulas de Educação Visual e Tecnológica, realizaram máscaras utilizando diferentes técnicas e materiais. Durante o desenvolvimento da Unidade de Trabalho “O Carnaval”, os alunos percorreram várias fases até ao produto final.

Iniciaram pelo estudo antropométrico do rosto humano. Posteriormente, elaboraram os projetos das máscaras tendo como base os temas selecionados pelos mesmos. Iniciou-se, então, a execução das máscaras com ligadura gessada, tendo como molde o rosto dos próprios alunos ou usando como base a cartolina. Após esta fase, procedeu-se à decoração das máscaras, com recurso à reutilização de materiais e à técnica de pintura a guache. Construídas as máscaras, optou-se pela sua divulgação através de uma exposição no espaço escolar.

Convidamos a comunidade educativa a apreciar as nossas “MÁSCARAS”. Faça-nos uma visita!






As professoras Manuela Lopes e Luísa Goulão

A EB1 da Póvoa de Rio de Moinhos visitou o HAL e a GNR

No passado dia 8 de fevereiro, a EB1 da Póvoa de Rio de Moinhos, realizou uma visita de estudo a Castelo Branco. Durante a manhã visitámos as instalações do Hospital Amato Lusitano. Foi o máximo! Um médico e um enfermeiro deram-nos a conhecer uma viatura do INEM “dos pés à cabeça”! Explicaram-nos e mostraram-nos tudo! Visitámos o carro mesmo lá dentro e até nos “equipámos a rigor”! De seguida, visitámos a farmácia do hospital: um laboratório onde se preparam alguns medicamentos especiais e onde se organizam as medicações para todas as pessoas internadas. Aqui, para além de outras coisas, aprendemos a embalar medicamentos individuais numa máquina própria para esse efeito. Tivemos muita sorte porque, em vez de medicamentos, utilizámos chocolates! Por último, ainda dentro do hospital, visitámos a pediatria: dissemos “olá” às crianças que estavam internadas, explicaram-nos como funciona a sala de tratamentos e ainda espreitámos os bebés prematuros nas incubadoras! Tão pequeninos!... Tão queridos!... Quando formos crescidos, quase todos vamos querer ser médicos ou enfermeiros!

À tarde fomos visitar o quartel da GNR. Acreditam que almoçámos na cantina do quartel juntamente de alguns polícias?!? De seguida, fomos conhecer as celas e observámos algumas armas. Ainda vimos muitos cães e, um deles, conseguiu descobrir droga que o seu treinador cuidadosamente escondeu! Que olfato! Depois de visitarmos a GNR, já nem todos vamos querer ser médicos… muitos já vamos querer ser polícias!! Foi um dia em cheio!! 
Os alunos da EB1 de Póvoa de Rio de Moinhos

Os Alunos do 4º ano da Eb1 de Alcains escreveram um livro

Os alunos do 4º ano, da EB1 de Alcains, durante o 1º e 2º períodos, escreveram o livro “A Floresta Falante” no âmbito do concurso “Pequeno Grande”. Este projeto surgiu como resposta ao desafio lançado às escolas pela Associação para a Gestão da Cópia Privada e pela Fundação Calouste Gulbenkian. Foi um trabalho de articulação entre as turmas A e B onde se desenvolveu o espírito de equipa, a criatividade e o prazer de contruir uma obra. Concluído o livro com grande entusiasmo, esta aventura culminou com o envio do mesmo para o concurso e com a oferta à Senhora Diretora do Agrupamento.
 Capa
Contracapa
Alunos do 4º ano
Professoras: Emília, Conceição e Piedade

Visita à escola sede

No dia 29 de fevereiro, nós, alunos do 4º ano da EB1 de Alcains, fomos à escola sede do agrupamento conhecer as instalações. Esta visita está integrada no Plano Anual de Atividades (PAA) e tem como objetivo preparar-nos para a transição ao 2º ciclo. Visitámos a escola acompanhados pelas nossas professoras e pelas professoras de Educação Especial. Ficámos a saber o funcionamento da escola, dos vários pavilhões e espaços exteriores. Fomos recebidos pela Senhora Diretora Rosa que nos deu as boas vindas, explicou as regras da escola e respondeu às nossas questões. Voltaremos nas próximas quartas feiras (dias 7 e 14) para assistirmos a algumas aulas do 2º ciclo. Está a ser uma experiência muito enriquecedora e agradável.



                                                                                                                         
Alunos do 4º ano
Professoras: Emília, Conceição e Piedade

segunda-feira, 5 de março de 2012

Afinal, são treze os instrumentos musicais a concurso

Já podem votar online no instrumento que considerarem mais criativo/original. Basta que, para isso, se desloquem ao blogue de Educação Musical (http://em-alcains.blogspot.com ) e façam a vossa escolha.

Merecendo, desde já, os parabéns pelo trabalho e dedicação que estes alunos demonstraram, há que selecionar apenas um: o preferido da maior parte das pessoas.

Divulguem o concurso pelos vossos amigos e façamos com que a votação exceda as expectativas. Vamos lá?

A professora de Educação Musical
Armanda Patrício

Parlamento dos Jovens 2012


(Clique sobre a imagem para ver um powerpoint)

 

domingo, 4 de março de 2012

"Faça lá um poema": A amizade

Já pode votar no seu instrumento preferido

Já se encontra aberta a votação online para o concurso de construção de instrumentos musicais produzidos com materiais recicláveis, promovido pelo grupo de Educação Musical. Basta irem ao blogue da disciplina ( http://em-alcains.blogspot.com ) e escolher o instrumento preferido. Para melhor conhecerem os instrumentos, foram colocadas imagens e vídeos dos mesmos. Vote em consciência! :D

E se durante esta semana se deslocar à sede do nosso Agrupamento, também o poderá fazer, colocando o seu voto em papel na urna para isso destinada. Não deixe de participar!

A votação decorrerá apenas esta semana.

Professora Armanda Patrício

sexta-feira, 2 de março de 2012

Vamos inventar histórias

Os alunos das salas do 2º A e C realizaram uma atividade de construção de histórias, com o apoio dos dados do Alfa. Após o lançamento dos dados foram lançados, em cada turma, surgiram diferentes elementos da narrativa, que ajudaram a desenvolver as ideias, com muita imaginação. Posteriormente, os tópicos foram organizados, expandidos e apareceram duas lindas histórias… Os textos foram passados a limpo e, no fim do dia, os alunos reuniram para partilhar as suas histórias, lendo-as aos colegas. Foi uma atividade em que os alunos estiveram muito motivados e revelaram muita apetência para a escrita.



O aviador aventureiro

Era uma vez um aviador que vivia numa cabana, perto da floresta, com a sua família. Num dia de inverno muito frio em que a neve caía com muita intensidade, o aviador ficou preso no nevão. Então, a família, como não sabia notícias dele, decidiu ir à sua procura, de carro. Não conseguiram encontrá-lo e pediram ajuda ao homem das neves. Este, quando salvou o aviador descobriu um mapa que levava até ao tesouro da floresta. Como a família era pobre e necessitada, o homem das neves deu-lhes o tesouro e eles ficaram muito felizes. Entretanto, a bruxa malvada ouviu a conversa e, na sua vassoura, correu à floresta, ficou invisível e levou o mapa. Na floresta havia um lago onde vivia uma sereia, amiga dos pobres, que os salvou… Finalmente, eles conseguiram recuperar o mapa e, com o tesouro, compraram uma casa e um jipe. A partir desse dia, viveram muito felizes! (As palavras a negrito são as que saíram nos dados para construir a história)

Alunos do 2ºA

 O pinguim desaparecido

Era uma vez um príncipe chamado Rodrigo que era muito poderoso. Vivia no seu castelo rodeado de homens valentes e famosos. Num dia de muita chuva e tempestade violenta, o príncipe saiu no seu foguetão super rápido à procura do pinguim Roberto, que tinha fugido para o mar. No castelo, ficou o cientista a fazer uma experiência. O pinguim estava aflito e assustado, porque não conseguia ver nada, devido ao óleo que estava na água. O cientista marado cada vez fazia mais poluição com os seus produtos. Entretanto, o génio Jeremias saiu da lamparina mágica e o génio salvou o pinguim da água poluída. Mais tarde quando chegaram ao castelo o príncipe mandou prender o cientista marado no castelo até morrer.

2º C
Professora Margarida Santos

Partilhando conhecimentos

Os alunos do 2º A, no âmbito do desenvolvimento de trabalhos de grupo sobre uma temática estudada – Os transportes, tiveram uma aula TIC, com o Professor Trigueiros, em que aprenderam a trabalhar o Power Point, um ótimo recurso para apresentação dos trabalhos que estão a realizar. Paralelamente, os alunos do 1º C tiveram a sua aula de Língua Portuguesa com a Professora Margarida, numa sessão de leitura, “A joaninha vaidosa”, do PNL e introdução a uma nova letra – “j”. 

Esta troca de professores e salas de aula foi uma experiência bastante enriquecedora e gratificante, tanto para os alunos como para os professores, não só pela partilha de conhecimentos bem como pelo fortalecimento das relações de afetividade entre docentes e discentes. 



Professores Margarida Santos e António Trigueiros

“PES e os Primeiros Socorros”

A aposta na prevenção dos cuidados de saúde no meio escolar, levou o Plano Educação para a Saúde do nosso Agrupamento a convidar a Equipa do INEM a deslocar-se ao mesmo, para fazer uma acção de sensibilização aos alunos do Curso Tecnológico Desporto, sobre o tema do Suporte Básico de Vida e os procedimentos a ter quando acontecem acidentes.

Decorreu no dia 24 de Fevereiro, na EB2/3 e Secundária José Sanches e teve uma duração de cerca de noventa minutos, aproximadamente. A equipa formadora, constituída pelo Enfermeiro Domingos Belo e o Médico Luis Gonçalves, fez uma apresentação muito interessante sobre a história deste serviço e as formas de atuação do mesmo em diversas circunstâncias. Fez também demonstração de como as testemunhas devem atuar em situações graves de acidente ou doença.

Na sequência desta apresentação, está previsto fazer-se um curso intensivo de Suporte Básico de Vida de doze horas, no sentido de reforçar as competências dos alunos deste curso e posteriormente abrir a possibilidade de vir a formar outros interessados, abrindo a perspetiva de orientação futura nesta área profissional da saúde.



Os coordenadores do Projeto

Monitorização dos consumos

Com o objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para a redução dos consumos desnecessários de água e energia, alunos do 5ºA, 10ºB e 12ºA estão a colaborar com o Programa Eco-Escolas na monitorização dos consumos de água e eletricidade da escola.

De quatro em quatro semanas procedemos ao registo das leituras dos contadores da eletricidade (quadro geral e quadro do pavilhão gimnodesportivo) e do contador da água que fornece toda a escola. Os registos obtidos estão no quadro I. No quadro II estão indicados os valores referentes aos consumos, calculados, para cada período de quatro semanas, com base nas leituras efetuadas.
Verificou-se uma redução dos consumos no mês de dezembro, facilmente explicada pela interrupção das atividades letivas durante quinze dias. O consumo de água, com exceção do mês de dezembro, tem vindo a aumentar, apesar da ação levada a cabo pelo Programa Eco-Escolas de colocação de garrafas de 1,5 l dentro dos autoclismos, provavelmente devido ao aumento da rega dos jardins escolares, dado que o inverno tem sido particularmente seco.

Relativamente ao consumo geral de eletricidade os dados obtidos até agora revelam-se bastante constantes, o que pode ser encarado como positivo, em janeiro e fevereiro, relativamente ao mês de dezembro em que houve interrupção letiva. Quanto ao consumo de eletricidade no pavilhão gimnodesportivo, verificou-se maior consumo de energia elétrica no mês de janeiro. 

Lisete Sousa

quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012

Tag Râguebi

Realizou-se no dia 24 de fevereiro de 2012 o torneio Nestum Tag Râguebi da nossa escola, organizado pelos alunos do Curso Tecnológico de Desporto. O evento contou com cerca de 88 participantes distribuídos pelos escalões de infantis (1999 a 2002), iniciados (1997-1998) e juvenis (1995-1996), tendo-se realizado um total 21 jogos. No final do evento todos os participantes se mostraram satisfeitos, tendo destacado o convívio entre os intervenientes e os quadros competitivos utilizados. Seguidamente seguem as classificações dos primeiros lugares:

·         INFANTIS – 1º lugar “os sextos” -; 2º lugar “7ºD”  ;3º Lugar “HI-5 ” 4º Lugar “Sai da frente Guedes - ” 5º lugar “morre longe”.
      ·         INICIADOS – 1º lugar “7 pevides do nosso senhor”; 2º lugar “Tamos Aki”; 3º Lugar “sopa”
     ·         JUVENIS – 1º lugar – “os amigos do rastilho”.





Curso Tecnológico de Desporto 11ºC/
Grupo de Educação Física 

Troca de lâmpadas

Palestra sobre resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos

No dia 16 de fevereiro, no auditório da nossa escola, teve lugar uma palestra sobre os Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos, dinamizada pela equipa do Projeto Escola Alerta e integrada na Gincana Rock in Rio, em que o Eng. Guilherme Marcão nos informou sobre esta temática e nos alertou para reciclarmos estes equipamentos, que são altamente prejudiciais ao nosso ambiente. Nesta palestra participaram as turmas dos 6ºs anos, o 5º D e o 8º A.
Esta atividade foi muito interessante e elucidou-nos sobre algumas dúvidas que nos preocupavam.
A equipa Escola Alerta

Gira Volei

Realizou-se no dia 23 de fevereiro de 2012 o torneio Gira Vólei da nossa escola, organizado pelos alunos do Curso Tecnológico de Desporto. O evento contou com cerca de 83 participantes distribuídos pelos escalões de infantis (1999 a 2002) e iniciados (1997 - 1998), tendo-se realizado um total 66 jogos. No final do evento todos os participantes se mostraram satisfeitos, tendo destacado o convívio entre os intervenientes e os quadros competitivos utilizados.
Seguidamente seguem as classificações dos primeiros lugares:

·         INFANTIS FEMININOS – 1º lugar (Maria Campos / Beatriz Leão); 2º lugar (Laura Valente / Filipa Carvalho) 3º Lugar (Beatriz Pires / Beatriz Mendonça); 4º Lugar (Angélica Tavares / Marília Farias).

·         INFANTIS MASCULINOS – 1º lugar (João Duarte/ José Paulo); 2º lugar (Rodrigo Lima / João Ivo) 3º Lugar (Filipe Matos / Guilherme); 4º Lugar (André Nunes / André Pita).

·         INICIADOS FEMININOS – 1º lugar (Carla Jorge / Neuza Tomé); 2º lugar (Micaela Cardoso / Teresa Barroso) 3º Lugar (Joana Barata / Mariana Farias); 4º Lugar (Catarina Prata / Gabriela) 

·         INICIADOS MASCULINOS – 1º lugar (Tiago Galante / Bruno Goulão); 2º lugar Ivan / Fábio Martins) 3º Lugar (Jordan / Diogo Marques); 4º Lugar (Miguel Mendes / Fábio).





O Curso Tecnológico de Desporto 11ºC/ grupo de Educação Física