Com o objetivo de facilitar a integração destes alunos na sede de agrupamento, no próximo ano letivo, o Departamento de Educação Especial dinamizou a atividade "Articulação Interciclos - transição dos alunos do 1º Ciclo para o 2º Ciclo e do 9º ano para o Secundário", nos dias 19 e 25 de março, respetivamente. Assim, os alunos puderam conhecer todos os espaços e interagiram com alunos, professores e assistentes operacionais.
ESCOLA SEDE: Rua José Sanches Roque 6005-113 Alcains | Telefone: 272900270 | Fax: 272900277 | email: geral@agrup-alcains-svb.com
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domingo, 30 de março de 2014
quarta-feira, 27 de novembro de 2013
3 de dezembro "Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
O
Departamento de Educação Especial e o Projeto Escola Alerta, convidam todos os professores e educadoras a assistir à
“Ação de Formação sobre a aplicação do Decreto-Lei nº3/2008, de 7 de
janeiro”, no auditório do agrupamento, no dia 3 de dezembro, “Dia Internacional
da Pessoa com Deficiência”, pelas 17H15.
Mais informam que, irá decorrer uma Palestra sobre “Autismo”, com a Dra. Daniela Santos, no auditório do agrupamento, pelas 10H30, para alunos do 2º ciclo da EB de Alcains e 4º ano da EB de São Vicente da Beira.
Mais informam que, irá decorrer uma Palestra sobre “Autismo”, com a Dra. Daniela Santos, no auditório do agrupamento, pelas 10H30, para alunos do 2º ciclo da EB de Alcains e 4º ano da EB de São Vicente da Beira.
Contamos com a vossa presença.
As coordenadoras:
Lucinda Martins e Alice Lourenço
quinta-feira, 11 de abril de 2013
Dia azul – consciencialização do autismo

No dia 2 de abril celebrou-se o Dia Mundial da
consciencialização do autismo. O Autismo é uma perturbação
permanente do desenvolvimento, que tem diferentes causas e que condiciona os
comportamentos e atitudes, afetando a capacidade de comunicar, de se relacionar
com os outros e de se envolver no ambiente que a rodeia.
Para o assinalar, o grupo de
Educação Especial fez o convite e, mostrando a nossa solidariedade para com os
autistas e suas famílias, muitos de nós vestiram-se de azul, aderindo ao
movimento internacional “Ligh It Up Blue”. Ao longo do dia, foi
exibido, nas instalações da BECRE um vídeo dando a conhecer algumas das características
do autismo; na página web foram publicitados alguns vídeos alusivos a esta
problemática. Também às escolas do
primeiro ciclo e jardins-de-infância foi sugerida a apresentação e exploração
da história “Ser diferente”.
Grupo de Educação Especial
quarta-feira, 3 de abril de 2013
Vídeos sobre o Autismo
Na notícia que colocámos segunda-feira (1 de abril) sobre o AUTISMO, foram acrescentados alguns vídeos importantes sobre a questão.
Por favor, clique AQUI.
segunda-feira, 1 de abril de 2013
quinta-feira, 3 de janeiro de 2013
Desafio para o dia Mundial do Braille
Nunca
é tarde para aprender! Não é assim que diz o ditado? Pois bem, o grupo de
Educação Especial quer lançar-te um desafio: na próxima sexta-feira, 4 de
janeiro, comemora-se o Dia Internacional do Braille em homenagem ao criador
deste sistema de leitura para cegos, Louis Braille nascido a 4 de janeiro de
1809; convidamos-te a descobrires o teu nome escrito em Braille na sala de professores
da escola sede … não vai ser tarefa fácil, mas nós
daremos umas pistas!
Professoras de Educação Especial
quarta-feira, 19 de dezembro de 2012
Igualdade na diferença
O Projeto Escola Alerta em colaboração com as docentes de Educação Especial e o Projeto Comenius, mais uma vez assinalaram o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, 3 de dezembro. Tivemos a honra de ter como convidado, o atleta paralímpico, Gabriel Macchi que nos surpreendeu com uma brilhante intervenção sobre a sua atividade quotidiana: barreiras a ultrapassar e sucessos alcançados. Todos os alunos presentes mostraram interesse e respeito pelo outro, quer na atitude durante o colóquio quer nas intervenções dirigidas ao atleta.
Professora Piedade Esteves
quinta-feira, 13 de dezembro de 2012
“A ACAPO vem à escola”
Comemoração
do Dia internacional da Pessoa Portadora de Deficiência
Os
professores de Educação Especial, em colaboração com outros docentes diretamente
envolvidos na comemoração desta data tão importante, organizaram uma sessão de
sensibilização sobre a inclusão de crianças e jovens com Necessidades
Educativas Especiais, junto dos alunos dos 3º e 4º anos de escolaridade da
Escola Básica Integrada de São Vicente da Beira. Esta sessão foi dinamizada por
elementos da Associação dos Cegos e Amblíopes de Portugal-Delegação de Castelo
Branco.
Os
alunos mostraram muito interesse em participar no debate e nos jogos que incluíram
problemáticas relacionadas com o domínio sensorial. Estes relataram experiências
pessoais relacionadas com pessoas portadoras de determinadas dificuldades e
identificaram as suas maiores limitações ao nível do funcionamento do corpo,
autonomia, aprendizagem e realização da sua vida pessoal.
A Equipa da Educação Especial: António Oliveira, Lígia
Courela e Paula Dias
sexta-feira, 5 de outubro de 2012
Uma atividade inclusiva na escola do 1º C.E.B. de Alcains
Nos últimos anos tem ganho terreno a noção de escola inclusiva, capaz de acolher e reter no seu seio grupos de crianças e jovens tradicionalmente excluídos. A escola inclusiva rompe com a falsa teoria igualitária face aos objectivos escolares, assente no princípio de tratamento igual de todos os alunos, mantendo as desigualdades de partida. A inclusão escolar, enquanto orientação que respeita as diferenças individuais, pressupõe diversidade curricular e de estratégias de ensino/aprendizagem. A inclusão é um processo complexo, envolvendo diversas esferas da vida pessoal e de ordem institucional. Uma sociedade inclusiva é uma sociedade onde todos partilham plenamente da condição de cidadania e a todos são oferecidas oportunidades de participação social.
Professoras Conceição Alves e Fátima André
Ministério da Educação (2009). In: Educação inclusiva da retórica à prática - Resultados do Plano de Acção 2005-2009.
A história "Não faz mal ser diferente" de Todd Parr foi o ponto de partida para uma reflexão sobre as diferenças na manhã de sexta feira, dia 14 de setembro, na turma do 1º A. O debate decorreu de forma lúdica e entusiástica, não só na forma como os alunos se redescobriram, tomando consciência de algumas das suas particularidades, bem como na descoberta das diferenças entre pares. Esta foi também a oportunidade de apresentar ao grupo um colega com necessidades educativas especiais, que falou das suas características e da necessidade em ser ajudado em algumas atividades ao que o grupo se comprometeu a fazê-lo. E, porque a escola inclusiva não diz respeito apenas a alunos com NEE, foi também oportuno a apresentação de uma aluna proveniente da Ucrânia. Aos olhos das crianças, as diferenças não constituíram pontos de divergência, pelo contrário. O que tinham em comum era tanto, que as ditas “diferenças” foram encaradas com toda a naturalidade. Afinal e, tal como o autor do livro remata: “somos todos diferentes e por isso somos especiais!"
Professoras Conceição Alves e Fátima André
terça-feira, 15 de maio de 2012
Campanha Global pela Educação – “Direitos e Cuidados na Primeira Infância”
No âmbito da Semana da Campanha, o grupo de
educação especial promoveu a dinamização das actividades: Workshop “Mexer para
bem crescer” e um Colóquio “Direitos e cuidados na 1.ª infância”. Em relação ao
Workshop, os alunos do 11.º C, do curso tecnológico de desporto, desenvolveram
com os alunos do pré-escolar diversas actividades na sala polivalente do Jardim
de Infância de Alcains. As mesmas decorreram com empenho, entusiasmo e boa
disposição. Quanto ao Colóquio foram convidados os pais e encarregados de
educação dos alunos do pré-escolar e toda a comunidade educativa. A temática do
mesmo, – “Direitos e cuidados na primeira infância” foi abordada pela Diretora
da ESE de Castelo Branco, D.ª Cristina Pereira, no auditório da escola sede do
Agrupamento.
Educação especial
sexta-feira, 4 de maio de 2012
Educação Especial: a Sara fez 15 anos!
A Sara fez 15 anos! Fizemos um bolo de chocolate no micro ondas. Ficou delicioso! É desta maneira que festejamos os nossos aniversários na oficina Artes com Gosto.
Maria Santos, Sara Rodrigues, Rute Quintas e Davide Dias
Maria Santos, Sara Rodrigues, Rute Quintas e Davide Dias
sábado, 17 de março de 2012
Articular transição
No passado dia 14 de março decorreu a 3.ª atividade “Interciclos – Transição dos alunos do 4.º para o 5.º ano”, dando assim continuidade ao projecto. Desta vez foram os alunos do 4.ºB que vieram à escola sede para participarem e interagirem com alunos do 2.º ciclo em aulas de Língua Portuguesa, Inglês e Educação Física. Como não basta aconchegar o espírito, é também necessário aconchegar o corpo, pelo que, após as aulas, alunos do 4.º ano, titular de turma do 4.ºB e docentes do grupo de Educação Especial confraternizaram com mais um delicioso almoço no refeitório da nossa escola.
Grupo de Educação Especial
sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012
Ateliê de manualidades
Este Ateliê insere-se no âmbito da intervenção em Educação Especial como forma de resposta a alunos com NEE. De uma forma lúdica e pedagógica os alunos têm a oportunidade de manipular materiais e criarem artefactos com a aprendizagem de novas técnicas, desenvolver a destreza manual e a criatividade. Depois da confeção da indumentária e os acessórios para a peça de teatro “Um Cogumelo Diferente”, os alunos criaram “bonecos” tridimensionais salientado características individuais de cada um deles, através de caricaturas e da criação do guarda-roupa. Foram utilizando variados materiais, o que proporcionou muitas horas de trabalho mas também de divertimento.
Docentes de Educação Especial
Educadora Zélia Duarte
segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012
sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012
quarta-feira, 4 de janeiro de 2012
Interligação de grupos disciplinares
Ciclo de workshops
Numa perspetiva de rentabilização dos recursos da própria escola, capazes de desenvolverem atividades concretas de aprendizagem e de inserção dos alunos na vida pós-escola, os grupos de Educação Especial e de EVT irão desenvolver, ao longo do ano, um ciclo de workshops visando: (1) Desenvolver competências e habilidades básicas; (2) Promover a articulação e cooperação entre diferentes ciclos; (3) Diversificar a intervenção junto dos alunos com Necessidades Educativas Especiais, numa perspetiva de inclusão curricular; (4) Favorecer um clima de formação, partilha e troca de experiências entre docentes dos grupos de Educação Especial e de EVT.
Esta foi a primeira sessão, onde se confecionaram velas de ornamentação através de diferentes processos.
Educação Especial
Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
Foi com uma peça de teatro “Um cogumelo diferente“ interpretada por um grupo de alunos do Agrupamento de Escolas José Sanches de Alcains que o grupo de Educação Especial assinalou o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, envolvendo toda comunidade escolar de Alcains. O desenvolvimento da história dava-nos conta das várias etapas da história da Educação Especial em Portugal, desde a segregação de alunos com Necessidades Educativas Especiais, passando pela integração destes em escolas do ensino regular rumo à escola inclusiva, que é o desafio que a ESCOLA PARA TODOS nos propõe atualmente. A mensagem final dava-nos conta de como o pequeno cogumelo diferente «…no seu jeito um tanto desajeitado e patusco…» conseguiu, ao seu ritmo é certo, emprestar à coreografia dos cogumelos “normais” o seu toque especial, que a tornou tão original!...
Educação Especial
segunda-feira, 20 de junho de 2011
“Ser Amigo do Ambiente”
No âmbito da 3.ª Semana do Agrupamento, o grupo de educação especial dinamizou um workshop de actividades direccionadas a professores e alunos do 1.º ciclo.
1- A História da Galinha Ruiva (fantoches) - Os fantoches, construídos por alunos com NEE a partir de materiais reutilizados, foram os personagens desta história que nos falam de valores como a solidariedade e a cooperação.
2 - Jogo dos ecopontos - A brincar também se aprende a reciclar! De olhos vendados, os alunos reconhecem através do tacto, as propriedades de um objecto reciclável e, seguindo as orientações dos colegas vão colocá-las no respectivo ecoponto.
3- Ser amigo do ambiente - História adaptada da lebre e a tartaruga. De uma forma lúdica, alunos e professores participaram em diversas actividades de sensibilização “Ser Amigo do Ambiente";
4- Contactaram com materiais específicos a alunos com NEEcp, na sala da UAEM - Esta unidade surge como uma resposta de prestação de apoios diferenciados e adaptados a alunos com multideficiência.
Por fim todos fizeram flores a partir de sacos de plástico.
Grupo de Educação Especial
terça-feira, 10 de maio de 2011
Semana da Acção Global Pela Educação
No âmbito da Semana da Acção Global Pela Educação realizou-se uma “aula especial”, dia 5 de Maio, na Biblioteca da Escola sede do Agrupamento de Escolas José Sanches de Alcains, dinamizada pelo Grupo de Educação Especial.
O desafio de trabalhar o tema “Educação de Raparigas e Mulheres” foi desenvolvido pelos professores Olinda Martins, Carmo Machado e Ricardo Farinha junto dos alunos do 9º ano (EMRC) e do 12º C e culminou com a apresentação pública do trabalho realizado a que assistiram colegas de outras turmas, professores e outros elementos da comunidade escolar.
Estiveram presentes, como convidadas, três Mulheres de gerações diferentes, Drª Cristina Granada, Professora Maria do Rosário Jorge e nossa Directora Drª Rosa Caetano, que partilharam connosco as suas experiências e testemunhos enquanto Mulheres intervenientes activas na nossa sociedade a nível local e nacional, enriquecendo desta forma o debate e a reflexão. Todas realçaram a relevância que a educação teve nas suas vidas a nível pessoal e profissional, bem como a importância do respeito pelo outro e pela diferença, independentemente do género, na promoção do papel da mulher na sociedade.
Enquanto cidadãos activos e cidadãos globais atentos a estas realidades, juntamo-nos aos milhares de pessoas em todo o mundo, que como nós estão envolvidas no sentido de exercer pressão na implementação das medidas necessárias para se alcançarem as Metas da Educação para Todos e Todas e os Objectivos do Desenvolvimento do Milénio, deixando algumas recomendações:
• Considerar o investimento e a aposta na Escola Pública como um factor de desenvolvimento da sociedade.
• Enquanto cidadãos globais continuarmos a dar voz às mulheres excluídas do direito à educação.
• Fazer cumprir a lei na igualdade de oportunidades de género do acesso à educação.
III semana da acção global pela educação
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terça-feira, 5 de abril de 2011
A Inclusão Escolar promove a Inclusão Social
No passado dia 16 de Março, as professoras de Educação Especial e alunos aniversariantes juntaram-se num delicioso e animado almoço. Foi um momento especial de convívio, partilha e reencontro com ex- alunos/colegas, a par do desenvolvimento de competências sociais e emocionais, que proporcionou, a estes jovens, festejar em grande os seus aniversários.
Educação Especial
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