Pelo segundo ano consecutivo, decorreu no passado dia 22 de
maio a atividade “Interciclos – Transição dos alunos do 4.º para o 5.º ano”,
como previsto no plano anual de atividades (PAA). Os alunos do 4.º ano dos professores Artur e Manuel Carlos,
vieram à escola sede onde foram recebidos no auditório pela diretora do
Agrupamento que lhes deu as boas vindas, valorizando as aquisições já feitas e a
importância da nova etapa no seu percurso escolar para o seu desenvolvimento e
crescimento pessoal.
Foram objetivos
específicos desta atividade, conhecer o espaço físico da escola, nomeadamente
pavilhões, outros espaços escolares (biblioteca, ginásio, UAM, serviços
administrativos, papelaria e refeitório); o saberem orientar-se no mesmo, a
identificação dos agentes educativos e recursos humanos; o saber interpretar o
horário e o conhecimento das siglas das disciplinas; tendo sido também
alertados para o significado dos diferentes toques da campainha e para as
funcionalidades do cartão eletrónico do aluno. Este reconhecimento dos espaços,
bem como tudo o atrás descrito foi monitorizado pelos professores de educação
especial e a psicóloga do SPO.
Ao toque das 10h e 20m, os alunos do 4.º ano compareceram
junto das respetivas salas de aula para participarem e interagirem com alunos
do 2.º ciclo, respetivamente em aulas de inglês com os professores Adilton e
Celisa, nas aulas de educação física com os professores Fernanda Ladeira e
Manuel Dâmaso, nas aulas de matemática com o professor Luís Vitorino e nas
aulas de ciências com a professora Isabel Andrade.
Como não basta aconchegar o espírito, sendo necessário também
aconchegar o estômago, após o término das aulas “experimentais”, os alunos do
4.º ano e respetivos professores, bem como os docentes do grupo de educação
especial, confraternizaram com um delicioso almoço no refeitório da nossa
escola.
Educação Especial
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